Hoe schrijf je een leerplan voor ongeschoolden!
Voor elke staat in Australië is een onderdeel van het registratieproces voor thuisonderwijs - moet u een leerprogramma schrijven voor elk kind dat u van plan bent om thuisonderwijs te geven: Dit leerplan laat zien hoe uw kind de vereiste belangrijke leervakken zal leren - Engels, wiskunde enz. eisen stelt en voor de inschrijfperiode (jaren waarvoor je staat ingeschreven),
het zal ook moeten uitleggen hoe u leergegevens/voortgangsrapporten van dat leerproces bijhoudt , waar & wanneer het onderwijs zal plaatsvinden & de middelen en materialen die je gaat gebruiken. Enkele leerplannen die je nodig hebt om je leeraanpak/ filosofie uit te leggen je hebt gekozen om te gebruiken en andere leerplannen vereisen meer of minder informatie:
Om erachter te komen wat uw staatsvereisten zijn:
- klik hieronder.
Hoe schrijf je een homeschool/unschool leerplan voor registratie? :
Een leerplan maakt deel uit van het registratieproces voor thuisonderwijs. Elke staat in Australië is verplicht om er een te geven waarin wordt uitgelegd hoe u uw kind "vakken" leert - elke staat heeft verschillende onderwerpen die u moet behandelen, onderwerpen kunnen worden gemaakt vanuit het dagelijks leven, als je niet naar school gaat, zul je merken dat levensvaardigheden zoals koken een verscheidenheid aan onderwerpen omvatten, zoals: wiskunde, engels, technologie en wetenschap. Sommige staten vereisen dat uw leerplan uitlegt hoe u de leerresultaten en de resultaten van uw kind bijhoudt. dat soort dingen) - jij ook deze records kunnen gebruiken om na te denken over hun leervoortgang door de jaren heen als u niet naar school gaat - u kunt het verschil in natuurlijke schrijfvaardigheid opmerken die zich heeft ontwikkeld als u hardcopy's bijhoudt van de lijsten, dagboeken enz. van uw kind, u zult in staat zijn om te zien de interesses die ze hebben gehad en de natuurlijke leerreis die ze hebben afgelegd. U kunt uw leerplan weergeven in een map met plastic hoes, zodat u geen belangrijke documenten verliest
het meeste leerplan vereist dat je het volgende uitlegt:
Wanneer en waar het "leren" zal plaatsvinden:
Wanneer : verwijst naar het algemene leerschema. Vindt de instructie en het leren bijvoorbeeld doordeweeks plaats?
·
Wanneer : betekent niet dat u elk uur, elke dag, elke week of zelfs elke maand moet verantwoorden. ·
Waar : betekent de locatie waar het leren gedurende het jaar zal plaatsvinden. Bijvoorbeeld thuis, gespecialiseerde locaties zoals een museum, bibliotheek, zwembad of buiten de gemeenschap
Waar: betekent niet dat je elke leerlocatie moet vermelden die je van plan bent gedurende het jaar te gebruiken. - als er gedurende het jaar dingen opduiken, kun je besluiten om deel te nemen - (zeg maar, * wanneer andere leermogelijkheden zich voordoen, zal ik ervoor zorgen dat ik vastleg hen, deze kunnen omvatten: evenementen, markten, lotgevallen of lessen.
als je een Unschooling -Natural learning gebruikt nadering
Wanneer :
Omdat we een natuurlijke leerbenadering van ons onderwijsplan volgen, is er een verborgen potentieel om ALTIJD te leren. Het leren van mijn kind kan plaatsvinden wanneer en hoe lang mijn kind dit nodig acht. Hun leren zal niet beperkt blijven tot het normale schooluren en dagen, omdat mijn kind altijd vragen stelt en onderzoekt, dus het "wanneer" gebeurt wanneer leermogelijkheden zich voordoen en als natuurlijke leerlingen zijn de kansen eindeloos.
Waar :
Omdat we ons onderwijsplan op een natuurlijke manier leren benaderen, zal het onderwijs van mijn kind niet alleen beperkt zijn tot ons huis, maar ook binnen onze gemeenschap, bij dagelijkse uitstapjes naar winkels, familieleden en vriendenhuizen, op speelplaatsen, bij het plaatselijke zwembad en de bibliotheek en binnen onze thuisgroepen. Ook wanneer andere leermogelijkheden zich voordoen, kunnen dit voedselmarkten, shows, vakanties en lessen zijn die mijn kind wil bijwonen We houden ervan om in de natuur te zijn, zodat hun leren kan vinden ook plaats op uitstapjes naar het strand, wandelen door de bush en sightseeing. - Opmerking:
plaatsen die we bezoeken zullen worden opgenomen als ze gebeuren
Hoe leerresultaten worden vastgelegd:
De manier waarop u gegevens bijhoudt, is geheel aan u -
je bent niet verplicht om schoolachtige rapporten bij te houden
U bent verplicht om gegevens bij te houden om bewijs / voortgang van het "leren" van uw kind aan te tonen
U hoeft geen tijden en dagelijkse gegevens bij te houden of een "schoolachtige" benadering te gebruiken. Hoewel veel geautoriseerde personen (AP's) vragen om een dagelijks dagboek gekoppeld aan Syllabus Outcomes, bent u NIET verplicht dit te doen
Er is verschillende manieren waarop u het leerproces van uw kind kunt bijhouden, sommige manieren omvatten: maak een blog, noteer in een dagboek of dagboek, u kunt foto's maken en een leerfotoalbum maken, werkvoorbeelden opslaan in een map of u kunt een online opname gebruiken app.
U moet uitleggen hoe u voor beide gegevens bijhoudt
leeractiviteiten en hoe u prestaties en voortgang vastlegt
Opnamevoorbeeld als u een Unschooling -Natural learning gebruikt nadering
aan het leren activiteitsregistratie - ik zal een dagboek bijhouden ik noteer dingen die mijn kind gedurende de week heeft gedaan/geleerd ik zal de datum van de weken noteren begin. Hierin zal ik ook maak een lijst van alle bronnen die mijn kind heeft gebruikt of activiteiten die mijn kind heeft gedaan - ik zal ook maak een lijst van welk kla (onderwerp) het heeft behandeld. Dit dagboek wordt mijn kla-prestatiedagboek genoemd. Ik zal een map met plastic hoes bewaren om al het "hardcopy" werk dat ze hebben gedaan, zoals tekeningen, lijsten, dingen waarop ze hebben geschreven, te bewaren en gedrukt werk van online "leren". Ik zal ook foto's maken van leerervaringen en projecten die ze hebben gedaan of excursies die we hebben gedaan als bewijs - dit wordt bewaard in een fotoalbum en vormt een "visueel leerportfolio"
prestatie- en voortgangsregistratie - aan het einde van elk semester zal ik mijn kla-prestatiesdagboek doornemen, mijn papieren portfolio en alle visuele gegevens die ik heb - foto's / projecten zal ik verwijzen naar de resultaten van de NESA-syllabusverklaring en noteer in een apart dagboek welke we voor elk hebben behandeld
kla(onderwerp), -ik zal verwijzen naar alle verklaringen in de primaire fase, aangezien we een door kinderen geleide leerbenadering volgen, het zijn geen verwachtingen, alleen aanmoediging
ik zal in dit boek de huidige interesses van mijn kind vermelden, prestaties en eventuele doelen voor het volgende semester ook. Aan het einde van elk jaar zal ik een kort verslag van het jaar schrijven en dit toevoegen aan de plastic hoesmap van mijn kind.
Houd rekening met de behoeften van uw kind:
sommige staten vereisen dit, het kan ook verwijzen naar uw reden achter het leren filosofie
informatie over de leerbehoeften van uw kind en hoe het onderwijsprogramma deze behoeften ondersteunt;
Hier kunt u de behoeften van uw kind uitleggen, u kunt een samenvatting geven van hun interessegebieden, wat hun sterke punten zijn en waar ze extra ondersteuning bij nodig hebben.Je kunt uitleggen wat je hoopt te bereiken voor het jaar of waar je aan zou willen werken, je kunt ook uitleggen welke leerfilosofie je hebt gekozen die het beste bij je past leerbehoeften van het kind.
Als je een Unschooling/natuurlijke leerbenadering gebruikt
Opmerking: dit is een voorbeeld dat de leerbehoeften van het kind en de leerfilosofie uitlegt (unschooling)
Vanwege covid heb ik de afgelopen jaren de kans gehad om aanwezig te zijn bij het onderwijs van mijn kinderen terwijl ik ze thuis les gaf. In die tijd merkte ik hoe mijn kind worstelde met de werkdruk die wordt gegeven door "formeel onderwijs", Ze kon het niet bijbenen en ik merkte dat ze uitgeput was en steeds de les vergat die ze had geleerd toen ze haar interesse verloor. Dus probeerde ik een andere benadering, een door kinderen geleide natuurlijke leeraanpak, ik liet haar haar interesses volgen en ze had me verrast met haar natuurlijke nieuwsgierigheid en leergierigheid wanneer zij de leiding heeft over wat en hoe dat leren komt. Dus ik heb heeft haar educatieve programma gemaakt op basis van haar interesses en gebaseerd op dagelijkse natuurlijke levensvaardigheden. Ik geloof dat wanneer ze de vrijheid krijgt om in haar eigen tempo te leren en de mogelijkheid wordt geboden om de dingen die haar interesseren, voor haar te verkennen en te volgen om te leren van het dagelijks leven, zal ze van nature nieuwsgierig worden, en wanneer je vooral nieuwsgierig bent naar iets dat je hebt gekozen, geloof ik dat je zeer gemotiveerd en gepassioneerd wordt voor dat onderwerp, je wilt het natuurlijk verkennen en wil er natuurlijk meer over leren. Ik geloof ook dat er in het dagelijks leven altijd mogelijkheden zijn om te leren in plaats van dat mijn kind ideeën tegenkomt in een leerboekvorm of formele les, zal ze deze ideeën in haar eigen tempo tegenkomen door haar eigen interesses en door het dagelijks leven met behulp van een natuurlijke, door kinderen geleide leerbenadering.
Mijn kind zal worden aangemoedigd om de prijzen van elk van onze kruidenierswaren op te schrijven tijdens het doen van onze boodschappen, ze zullen decimalen en het juiste dollar / cent-formaat gebruiken, we zullen het afronden naar de dichtstbijzijnde dollar bespreken, bijvoorbeeld 99c = $ 1,- dat ze zal gebruiken onze telefooncalculator en tel de prijzen bij elkaar op en geef me de totale som van de rekening.
geld leren
afronding naar de dichtstbijzijnde dollar , plaatswaarde, & decimalen vaardigheden
Hoe je vakken kunt Unschoolen
hier zijn voorbeelden, hoe je het dagelijkse leven in onderwerpen kunt veranderen, ik ben eerder goedgekeurd gebruik dezelfde voorbeelden als hieronder, pas ze aan uw gezin aan of gebruik ze als een gids om te bedenken hoe u uw manier van leven kunt veranderen in onderwerpen
Hier zijn een paar wiskunde en engelse voorbeelden
routebeschrijving & afstand
mijn kind zal het leiderschap op zich nemen in het navigeren en het geven van aanwijzingen tijdens een van onze boswandelingen, dit zal hen helpen de richting Noord, Zuid, Oost, West te leren
en van rechts van links. Dit zal hen helpen met het geheugen van de checkpoints en helpen een gevoel van afstand te krijgen. we hebben een fitbit-horloge dat we zullen gebruiken we zullen tijdens het wandelen open discussies hebben over wat het leest - zoals, afstand die we hebben afgelegd in km en mijlen, de afgelegde afstand in de tijd die nodig was om te overbruggen, we zullen allemaal bekijken en bespreken de gebied dat we hebben afgelegd via de horlogekaart - we zullen schattingen geven van de afstand die we denken te hebben afgelegd in km aan het einde en kijken wie het dichtst bij komt - dit zal mijn kind helpen een idee te krijgen van de tijdsduur en hoe ver een km/m gebiedsdekking
Leertemperatuur
Mijn kind zal leren anders te controleren en te lezen temperaturen door weerberichten op onze telefoon-app te bekijken en ze te vergelijken met de dag ervoor, we hebben ook een weerthermostaat dat vertelt het weer en de vochtigheid waar mijn kind wordt aangemoedigd om deze te lezen op hun eigen om Celsius te leren en Fahrenheit .We hebben ook een vleesthermometer en een lichaamsthermometer die ze kunnen gebruiken en lezen temperatuur-
Leren gewicht
mijn kind zal de weegschaal gebruiken tijdens het winkelen om onze producten te wegen en het gewicht weer te geven dat we zoeken.
Tijdens het koken in de keuken zullen ze onze digitale keukenweegschaal gebruiken om nauwkeurige metingen te wegen, we zullen open discussies hebben over wat kg en gram zijn en ze zullen het verschillende gewicht in zwaarte leren kennen van dingen die we kopen, zoals melk en aardappelen
Afmetingen
mijn kind helpt af en toe met koken, zij zullen nauwkeurige metingen en aanwijzingen volgen die we samen op de pakketten zullen lezen, we zullen onze maatlepels, keukenweegschaal, maatbekers en onze kookwekker gebruiken, voor deze verschillende ervaringen zullen we bespreken ml, l, kopjes, tbs en t, gram, we zullen ook bespreken wat equivalenten in de praktijk zijn breuken
we hebben een meetlint, mijn kind zal worden aangemoedigd om dit te gebruiken om verschillende objecten in het huis te meten en om ze op te schrijven, we zullen meters en cm's, hoogte, breedte en lengte bespreken (deze en daar metingen zullen worden geregistreerd als ze gebeuren)
geld
mijn kind zal productief zijn en helpen met huishoudelijke klusjes, - hier zullen ze zakgeld verdienen, ik zal ze hun eigen bankrekening opzetten waar ze de app kunnen downloaden. ze zullen hun spaargeld kunnen bijhouden en inzicht krijgen in hoe geld Met deze handvatten krijgen ze ook inzicht in de kosten van dingen, hoe geld werkt en leren ze spaardoelen. Ze zullen dit kunnen gebruiken om daar te sparen of te kopen.
mijn kind speelt ook graag online virtuele games, waar ze virtueel geld verdient dat ze daar gebruikt om "virtuele merchandise" te kopen en te bouwen - ze doet daar online banen om dit geld te verdienen, net als een echte baan. Door deze spellen te spelen, zal het haar vaardigheden op het gebied van budgetteren en sparen verbeteren en haar vaardigheden optellen en aftrekken.
mentale wiskundige vaardigheden
ik zal mijn kind mentale wiskundige vaardigheden geven om van tijd tot tijd te antwoorden - om ter plekke na te denken en om wiskunde vooruit te helpen, zullen alle vragen die ik stel opgeschreven worden zoals ze in mijn recorder gebeuren - voorbeelden kunnen zijn - hen vragen hoe laat is, hen vertellen om ze gelijk te verdelen tussen broers en zussen, hen vragen wat 35+ 22 gelijk is; en wat 4 x 2 is - . We zullen ook wiskunde leren terwijl we onderweg zijn door kortingen op winkelborden, zoals je bespaart 10% korting - na verloop van tijd zullen deze vaardigheden toenemen, we zullen bespreken hoe we ze kunnen beantwoorden en wat ze betekenen
communicatie en interpunctie
Mijn kind zal technologie gebruiken om met andere mensen te communiceren via chatplatforms op hun online gaming om andere kinderen berichten te sturen, ze zullen iPhone-sms en facetime gebruiken om met familie te communiceren, - dit zal hen helpen communicatieve vaardigheden, interpunctie en lezen en schrijven te bevorderen kennis.
schrijven
Mijn kind heeft verschillende interesses boeken en dagboeken beschikbaar zijn dat ze kunnen nadenken over alles wat ze interessant vinden , zullen ze aangemoedigd worden om hierin op te nemen - maar niet zwaar afgedwongen - ik zal elk schrijven dat ze in deze boeken of online hebben gedaan beoordelen en zal eventuele spelfouten die ze hebben gemaakt bespreken. Mijn dochter schrijft vaak over mij voor haar online gamen en onenigheid - ik zal regelmatig screenshots maken om toe te voegen aan haar portfolio als bewijs
lezing
Engels zal dagelijks worden gebruikt in het leven van mijn kind, van het lezen van borden in winkels, het lezen van woorden in huis op pakketten, media-inhoud, het lezen van instructies en verpakkingen, en van haar online YouTube- en Google-zoekopdrachten die ze vaak doet om informatie over haar interesse te verzamelen (merk op dat dingen die worden gelezen, worden opgenomen als ze gebeuren)
engels via games
we hebben verschillende engels gerelateerde kaartspellen, die ik met mijn kind zal spelen, magisch strand geheugenkaartspel, uno dit zal helpen met hun geheugenvaardigheden en zichtwoordflitskaarten zullen het lezen helpen vooruitgaan. We spelen ook graag hang man en eye spy games , - in onze oogspionagegames halen we het door elkaar en gebruiken we zowel lettergeluiden als de letter, die we vaak spellen het woord hardop wanneer iemand het correct heeft.- dit zal helpen met haar spelling
hun woordenschat uitbreiden
We hebben een grote hoeveelheid boeken in onze thuisbibliotheek over alle verschillende onderwerpen die mijn kind kan lezen wanneer het maar wil, we zullen af en toe hardop voorlezen (deze boeken worden ook opgenomen terwijl ze worden voorgelezen) - mijn kind zal ook films kijken met ondertitels aan - dit helpt hen ook om woorden met spraak te verbinden , breid hun woordenschat uit en help spelling en lezen te verbeteren
gesprekken
mijn kind zal altijd worden aangemoedigd om naar mij toe te komen over alles wat het interesseert of willen spellen, we zullen open discussies hebben over deze onderwerpen, indien nodig meer informatie verzamelen via Google, ik zal woorden spellen die ze niet kunnen spellen als ze erom vragen - dit alles zal hun schrijfvaardigheid, logische vaardigheden en kennis (deze worden allemaal vastgelegd als ze gebeuren)
Wondering how you can cover science? We love Mel science kits, get new monthly kits delivered to your door
advertisments