如何编写非学校学习计划！
对于澳大利亚的每个州，家庭学校注册过程的一部分 - 您是否必须为您计划在家上学的每个孩子编写学习计划：这个学习计划显示您的孩子将如何学习所需的关键学习科目 - 英语，数学等。州要求和注册期限（您注册的年份），
它还需要解释您将如何保存该学习的学习记录/进度报告 ，教育的地点和时间以及您将使用的资源和材料。您需要一些学习计划来解释您的学习方法/理念 您选择使用和其他学习计划需要或多或少的信息：
了解您所在州的要求是什么
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如何编写家庭学校/非学校学习计划以进行注册 ：
学习计划是家庭学校注册过程的一部分，澳大利亚每个州都要求您提供一份说明您将如何教孩子“科目”的计划 - 每个州都有不同的科目需要您解决，科目可以是从日常生活中创造出来的，如果你没有上过学，你会发现像烹饪这样的生活技能涵盖了各种各样的主题，比如 数学、英语、技术和科学。有些州要求您的学习计划说明您将如何记录孩子的学习和结果，这是为了向教育部门表明您的孩子正在“学习”，并且您将监督他们（那种东西）-你也会 如果您没有上学，可以使用这些记录来反映他们多年来的学习进度 - 如果您保留孩子的清单、日记等的硬拷贝，您会注意到自然写作技巧的差异，您将能够看到他们的兴趣和自然的学习之旅。您可以在塑料套文件夹中展示您的学习计划，这样您就不会丢失任何重要文件
大多数学习计划都要求您解释以下内容：
“学习”将在何时何地进行：
时间：指学习的一般时间表。例如，教学和学习会在工作日进行吗？
·
何时：并不意味着您必须计算每个小时、每天、每周甚至每个月。 ·
地点：指全年进行学习的地点。例如，家庭、博物馆、图书馆、游泳池等专业场所或社区外
哪里：并不意味着您必须列出您计划在这一年中使用的每个学习地点。-随着一年中出现的事情您可能决定参加-（只是说，*当其他学习机会出现时，我会确保我记录他们，这些可能包括 事件、市场、命运或课程。
如果您正在使用 Unschooling -Natural learning 方法
什么时候 ：
由于我们对我们的教育计划采取了自然的学习方法，因此始终隐藏着学习的潜力。我的孩子的学习可以自由地进行，只要我的孩子觉得有必要，只要我的孩子觉得有必要。他们的学习不会局限于正常的学习上课时间和上课时间，因为我的孩子总是在质疑和探索，所以每当学习机会出现时，“何时”就会发生，因为作为自然学习者 - 机会是无穷无尽的。
在哪里 ：
由于我们对我们的教育计划采取自然学习的方法，我的孩子的教育将不仅限于我们的家，还包括在我们的社区内，每天去商店、亲戚和朋友家、游乐场、当地游泳池和图书馆 在我们的家庭教育小组中。此外，当其他学习机会出现时，这可能是我的孩子想参加的食品市场、表演、假期和课程 我们喜欢置身于大自然中，因此他们的学习可以 也发生在海滩郊游、丛林漫步和观光。 - 笔记：
我们访问的地方将在它们发生时被记录下来
如何记录学习成果：
您保存记录的方式完全取决于您 -
你不需要像报告一样保留学校
您需要保留记录以显示您孩子“学习”的证据/进度
您不要保留时间和每日记录或使用“类似学校”的方法。尽管许多授权人 (AP) 要求提供与教学大纲结果相关的每日日记，但您不需要这样做
有各种 记录孩子学习的方法，一些方法 包括：创建博客，写日记或日记，您可以拍照并创建学习相册，将任何工作样本保存在文件夹中，或者您可以使用在线录音 应用程序。
您将需要说明您将如何保存两者的记录
学习活动以及如何记录成就和进步
记录示例，如果您使用的是非学校教育 - 自然学习 方法
学习 活动记录- 我会记日记 我会记下我的孩子在一周内所做/学到的事情 我将包括星期几 开始。在这我也会 列出我孩子使用过的任何资源或我孩子做过的活动——我也会 列出它所涵盖的 kla（主题）。这本日记将被称为我的 kla 成就日记。我将保留一个塑料套文件夹来保存他们所做的任何“硬拷贝”工作，例如图纸、列表、他们写过的东西，以及来自任何在线“学习”的印刷作品。我还将拍摄他们完成的学习经历和项目或我们参加的远足的照片 作为证据 - 这将保存在相册中，并将形成“视觉学习组合”
成就和进度记录- 在每个学期结束时，我将查看我的 kla 成就日记， 我的硬拷贝作品集和我拥有的任何视觉记录 - 照片/项目 我将参考 NESA 教学大纲声明结果 并在单独的日记中写下我们为每个人所涵盖的内容
kla（主题），-i 将指所有初级阶段的陈述，因为我们遵循以儿童为主导的学习方法，它们不是期望，只是鼓励
我会在这本书中列出我孩子目前的兴趣， 成就以及下学期是否有任何目标。每年年底，我都会写一份年度简短报告，并将其添加到我孩子的塑料套文件夹中。
考虑您孩子的需求：
有些州有这个要求，也可以参考你学习背后的原因 哲学
有关您孩子的学习需求以及教育计划如何支持这些需求的信息；
在这里你可以解释你孩子的需求，你可以给他们一个总结 感兴趣的领域，他们的优势是什么以及他们需要额外支持的领域。您可以解释您希望在这一年实现什么或您想从事什么工作，您还可以解释您选择的最适合您的学习理念孩子的学习需求。
如果您使用非学校教育/自然学习方法
注意：这是一个解释孩子学习需求和学习理念的例子（非学校教育）
在过去的几年中，由于新冠肺炎，我有机会在家教孩子的同时参与到孩子的教育中。在那段时间里，我注意到我的孩子是如何在“正规教育”带来的工作量上苦苦挣扎的，她无法跟上，我发现她已经筋疲力尽，并且由于失去兴趣而不断忘记所教的课程。所以我尝试了一种不同的方法，一种以儿童为主导的自然学习方法，我让她跟随她的兴趣，当她负责学习的内容和方式时，她天生的好奇心和学习意愿让我感到惊讶。所以我有根据她的兴趣和日常自然生活技能创建了她的教育计划。我相信，当给予她按照自己的节奏学习的自由以及探索和关注她感兴趣的事物的机会时，为她 从日常生活中学习，她会天生好奇，当你特别是对你选择的东西产生好奇心时，我相信你会对那个主题充满动力和热情，你自然想探索它，自然想了解更多。我也相信在日常生活中总有学习的机会而不是我的孩子以教科书的形式遇到想法 或正式课程，她将通过自己的兴趣和日常生活，使用自然的儿童主导学习方法，按照自己的节奏遇到这些想法。
我的孩子会被鼓励在购物时写下我们每件杂货的价格，他们将使用小数和适当的美元/美分格式，我们将讨论四舍五入到最接近的美元计数，例如 99c = 1 美元。-她将使用我们的手机计算器，把价格加在一起，给我账单总额。
学钱
四舍五入到最接近的美元 ，位值和小数技巧
如何取消学校科目
这里有例子，你如何把日常生活变成主题，我之前已经被批准了 使用与以下相同的示例，根据您的家庭量身定制它们或将它们用作指导，以帮助您思考如何将自己的生活方式转变为主题
这里有一些 数学和英语例子
方向和距离
我的孩子将在我们的一次丛林徒步中带头导航和指路，这将有助于教他们方向北、南、东、西
从左到右。这将帮助他们记忆检查点并帮助获得距离感。我们有一块我们将使用的 fitbit 手表，我们将在远足时就它的读数进行公开讨论 - 比如，我们以公里和英里为单位行驶的距离，在覆盖时间内所覆盖的距离，我们都会查看和讨论我们通过手表地图覆盖的区域 - 我们将估计最后我们认为我们覆盖了多少公里，看看谁最接近 - 这将帮助我的孩子了解时间长度，以及距离 公里/米 区域覆盖
学习温度
我的孩子将学习如何检查和阅读不同的 通过在我们的手机应用程序上查看天气报告并将它们与前一天进行比较来获得温度，我们还有一个天气恒温器 告诉天气和湿度 是否会鼓励我的孩子在他们的 自己学习摄氏 和华氏 .我们还有一个肉类温度计和一个体温计，他们将有机会使用和阅读 温度
学习权重
我的孩子在购物时会使用秤来称量我们的产品，并反映我们所追求的重量。
在厨房做饭时，他们将使用我们的数字厨房秤进行精确测量，我们将就公斤和克的含义进行公开讨论，他们将了解我们购买的东西（如牛奶和土豆）的不同重量
测量
我的孩子会时不时帮忙做饭， 他们 将遵循我们将在包装上一起阅读的精确测量和指示，我们将使用我们的量匙、厨房秤、量杯和厨房计时器，对于这些不同的体验，我们将讨论 ml, l, cups, tbs 和 t,grams，我们还将讨论，什么是等价物 分数
我们有卷尺，鼓励我的孩子用它来测量房子周围的各种物体并将它们写下来，我们将讨论米和厘米、高度、宽度和长度（这个和那里的测量值会在发生时记录下来）
钱
我的孩子将富有成效并帮助做家务，-在这里他们将赚取零用钱，我将在他们那里设置自己的银行账户，他们将能够下载该应用程序。他们将能够跟踪他们的积蓄并了解如何赚钱 是手柄，他们还将了解事物的成本，金钱如何运作并学习储蓄目标。他们将能够使用它来储蓄或在那里选择购买。
我的孩子也喜欢玩在线虚拟游戏，如果她赚取虚拟货币用于购买和构建“虚拟商品”- 她在那里做在线工作以赚取这笔钱，就像真正的工作一样。-通过她玩这些游戏，这将增加她的预算和储蓄技能，并提高她的加减法技能。
心算技能
我会给我的孩子心理数学技能以不时回答 - 现场思考并推进数学，我提出的所有问题都会在我的录音机中记录下来 - 示例可能是 - 问他们几点了是，告诉他们在兄弟姐妹之间平均分享，问他们35+22等于多少； 4 x 2 等于 - 。我们还将在外出时从购物标志折扣中学习数学，例如您可以节省 10 % 的折扣-随着时间的推移，这些技能将会提高，我们将讨论如何回答它们以及它们的含义
沟通和标点符号
我的孩子将使用技术与其他人交流，在他们的在线游戏中使用聊天平台向其他孩子发送消息，他们将使用 iPhone 短信和 facetime 与家人交流，这将帮助他们学习沟通技巧、标点符号和高级阅读和写作知识。
写作
我的孩子有各种各样的兴趣 书籍和日记，他们可以反思他们发现的任何兴趣，他们将被鼓励记录在这些书籍和日记中 - 但不是很重 强制执行-我将审查他们在这些书籍或在线上所做的任何文字，并讨论他们所犯的任何拼写错误。我女儿经常为她的在线游戏和不和谐写关于我的文章-我会经常截屏以添加到她的作品集中证据
读
英语将在我孩子的生活中每天使用，从阅读商店的标志，阅读家庭周围包装上的文字，媒体内容，阅读说明和包装，以及从她经常做的在线 youtube 和谷歌搜索，以收集有关她的兴趣的信息（请注意，所读的内容将在发生时记录下来）
通过游戏英语
我们有各种与英语相关的纸牌游戏，我会和我的孩子一起玩，魔法海滩记忆纸牌游戏，UNO 这将有助于他们的记忆技巧和视觉单词闪存卡将有助于提前阅读。我们也喜欢玩绞刑人和眼睛间谍游戏, - 在我们的眼睛间谍游戏中，我们将其混合并使用字母发音以及字母，我们经常拼写 当有人正确时大声说出这个词。-这将有助于她的拼写
扩大他们的词汇量
我们的家庭图书馆中有大量书籍，涵盖了我的孩子可以随时阅读的所有不同主题，我们偶尔会大声朗读（这些书籍也会在阅读时被记录下来）-我的孩子也会观看带有字幕的电影 - 因为这也将帮助他们将单词与语音联系起来 ，扩大他们的词汇量，并帮助提高拼写和阅读能力
对话
我的孩子总是会被鼓励来找我讨论他们感兴趣的任何事情 或想拼写，我们将就这些主题进行公开讨论，如果需要，通过谷歌收集更多信息，如果他们问，我会拼出他们不知道如何拼写的单词——所有这些都将有助于进一步提高写作技巧、逻辑技巧和知识（这些都将在发生时记录下来）
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